12月9日　ステップアップ学習の様子

　本校では、火曜日と木曜日のチャレンジタイム（5時間目が始まる前の15分間）に学力向上のための取組をしています。奇数学年と偶数学年に分かれて、ステップアップ学習とタブレットドリル学習を行っています。タブレットドリル学習ではタブレット内にある各教科のドリルを自分で進めていきます。答えを記入するとタブレットが採点をするため、子どもたちは進んで取り組んでいます。また、11月からステップアップ学習を始めました。小学校で学ぶ全学年分の算数プリントを夏休みに、全職員で作成しました。そのプリントを校舎内の3箇所に置き、自分の理解度を算数カルテに記入しながら、自分で苦手なところを学習できるように取り組んでいます。このような地道な取り組みを続けることで、学力の向上を目指していきます。