9月16日　4年生の様子

　4年生、2時間目の様子です。この時間は3クラスともに算数。今日は何十÷何十の計算について学習していました。これまでの学習を生かして計算方法を考え、交流し合う中で、10のかたまりで考えると計算がやりやすいことが分かったようです。後半は練習問題をがんばって解いていた子どもたちでした。