6月28日　6年生の様子

　算数の学習で角柱や円柱の体積の求め方を考えました。複雑な形をしていても底面に着目して考えると「底面積×高さ」に統合していけることを学びました。

　また、友達との説明や、自身の考えをまとめるのに迷っているときにも積極的に相談するなどして根拠となるポイントを考えました。言葉の式や公式だけでなく、学習した内容を自分なりに捉え直すことを大切にしています。