2月17日 のびのびタイム(自己選択学習)の様子
のびのびタイム(自己選択学習)の様子です。すっかり定着した自己選択学習。2学期末に4年生以上の児童にアンケート調査をしたところ、児童の85%以上がこの自己選択学習が「好き」と答え、90%以上が「大切」だと回答しました。「好き」と答えた理由の多くは、「学習内容を自分で決められること」、「自分のペースで取り組めること」でした。やはり自己決定は大切です。また、「大切」と思う理由は、「計画を立てる力がつくから」、「自分で決めて進める経験は将来の役に立つから」などこの活動に有用感を感じていることが分かりました。これからも、さらに自己選択学習が発展できるよう取り組んでいきます。
今はタブレットを更新している時期のため、タブレットはありません。普段、タブレットドリルの中から自己選択学習の内容を決める児童が多いのですが、今日は教科書やノート、漢字、計算ドリルなど工夫して学習をしていました。様々な条件下で学習方法も工夫する子どもたちでした。
スパイ作戦で、他の学年の学習方法を見学する4年生
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更新日:2026年02月18日